Mục tiêu
Đánh giá Giáo viên, Hiệu trưởng, Cán bộ – Công chức – Viên chức minh bạch, hiện đại hóa quản trị.
Những thách thức thường gặp trong công tác Đánh giá Chuẩn nghề nghiệp giáo viên, Chuẩn hiệu trưởng &
Đánh giá Cán bộ, công chức, viên chức – và cách TMIS giúp hiện đại hóa, minh bạch.
Giấy tờ phức tạp, minh chứng khó lưu trữ,
thất lạc hồ sơ.
Khó theo dõi tiến độ, dữ liệu dễ sai lệch,
thiếu công bằng.
Tổng hợp lâu, khó công bố đúng hạn.
Nhập liệu thủ công nhiều, dễ sai sót, tốn nguồn lực.
Khó đồng bộ Cơ sở dữ liệu ngành,
khó tổng hợp toàn ngành.
Truy xuất minh chứng chậm
khi thanh tra/ kiểm định.
Đánh giá, xếp loại CBCCVC
Chuẩn hiệu trưởng
Chuẩn nghề nghiệp GV
Từ tự đánh giá đến báo cáo
Đánh giá Giáo viên, Hiệu trưởng, Cán bộ – Công chức – Viên chức minh bạch, hiện đại hóa quản trị.
Tăng hiệu quả quản lý, công khai minh bạch, dữ liệu thống nhất.
Thuộc nhiệm vụ số hóa đội ngũ; liên thông dữ liệu toàn ngành.
Nâng hạng chỉ số Cải cách hành chính và DTI ngành giáo dục.
Kho dữ liệu tập trung phục vụ phân tích, dự báo nhân lực.
Số hóa quy trình – dữ liệu là nền tảng – minh bạch đánh giá.
Quản lý cán bộ theo định danh –
giảm sai sót, trùng lặp.
Đánh giá Giáo viên theo chuẩn –
phục vụ phát triển đội ngũ.
Đánh giá online – phê duyệt điện tử –
cải thiện chỉ số ngành.


